Openbare Basisschool Voorhoute is één van de scholen van Stichting Samen Onderwijs Maken (SOM).
Stichting SOM is een stichting voor openbaar onderwijs. De stichting wordt bestuurd door een College van Bestuur en een Raad van Toezicht. Het dagelijks bestuur van de stichting is in handen van het College van Bestuur. Het College van Bestuur wordt gevormd door mevr. E.A.F. Franken. Het bezoekadres en postadres van het College van Bestuur is: Rijtuigweg 12, 4611 EL Bergen op Zoom. Op de website stichtingsom.nl is meer informatie te vinden over de stichting.
Stichting SOM is een stichting voor onderwijs en heeft als grondslag openbaar onderwijs. Bij de toelating van leerlingen en de benoeming van personeel wordt geen verschil gemaakt in godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of leeftijd. Het onderwijs wordt gegeven overeenkomstig de normen en waarden die in de Nederlandse samenleving worden erkend.
Onze missie is het bevorderen van kansengelijkheid voor alle kinderen door het geven van kwalitatief goed en krachtig onderwijs. De scholen bieden duurzaam onderwijs aan, dat uitdagend en betekenisvol is. Het onderwijs wordt verzorgd door professionele medewerkers in een gezonde, veilige en passende speel- en leeromgeving.
In ons koersplan Kanskracht, wat te vinden is op de website, staan onze missie en visie verder uitgeschreven. Vanuit de doelstellingen van SOM heeft Openbare Basisschool Voorhoute haar eigen onderwijsdoelen gedefinieerd.
“Kunst, cultuur en creativiteit zijn belangrijk voor kinderen.”
Bij Cultuureducatie leren leerlingen dat er niet maar één manier is om de wereld te bekijken. Ook leren leerlingen zich op andere manieren te uiten dan alleen maar via taal. Door te tekenen, te dansen, toneel te spelen, te fotograferen, naar kunst/erfgoed te kijken of onderzoek te doen, ontdekken leerlingen hun eigen ideeën, emoties en fantasieën en ontwikkelen ze hun creativiteit. Het ontwikkelen van creativiteit is belangrijk in en voor onze samenleving die in een sneltreinvaart ontwikkelt. Creativiteit, flexibiliteit, een groot voorstellingsvermogen en een open houding zijn belangrijk om deel te nemen aan een samenleving waarin niets vaststaat, waar het morgen weer anders kan zijn. Op IKC Voorhoute werken we zes tot acht weken aan een thema. Binnen dit thema worden er ateliers georganiseerd, veelal onder begeleiding van professionele kunstenaars, waar de leerlingen van groep 1 t/m 4 en van 5 t/m 8 in heterogene groepen aan de slag gaan met cultuureducatie. Ieder op zijn eigen niveau, ieder op een manier die bij hem/haar past.
Wij staan voor thematisch onderwijs en dat doen we met de methode Alles-in-1. Iedere 6 tot 8 weken staat er een thema centraal en werken we, vaak groepsdoorbrekend, vakoverstijgend. Dit betekent dat we geschiedenis, aardrijkskunde, biologie, verkeer, Engels, muziek, maar vaak ook (begrijpend) lezen, taal en rekenen aanbieden vanuit een specifiek onderwerp, bijvoorbeeld het thema ‘dieren’ of ‘communicatie’. Hierdoor ontstaat er meer ruimte voor onderzoekend leren, persoonlijke invulling en leren van en met elkaar. De losse vakken krijgen meer betekenis en de betrokkenheid, nieuwsgierigheid en leergierigheid van leerlingen neemt toe. We openen en/of sluiten het thema meestal met een uitstapje of een voorstelling zodat het thema nog meer betekenis krijgt.